· Titulación: 1º Grado en Educación Social Universidad Pablo de Olavide (Sevilla)
· Nombres de
los miembros del grupo:
CONCLUSIÓN:
1. Claudia Heredia Sánchez EPD 11
2. Alejandra Gutiérrez Alconchel EPD 12
3. Rocío Moyano Rivera EPD 13
4. Antonio Jesús Núñez Rivera EPD 11
5. Esther Soldán Angulo EPD 11
6. María Dolores Utrera Camacho EPD 13
7. María Vargas Ruiz EPD 11
CONCLUSIÓN:
Para comenzar, hemos
elegido este tema, la violencia de género, ya que permanece en la actualidad.
Proviene de tiempos muy lejanos en el que en la sociedad habitaba una cultura
patriarcal y machista que desemboca conductas de control de los hombres sobre
las mujeres. El hombre debía ser el fuerte para no sentirse ridiculizado por la
sociedad mientras que las mujeres tenían que seguir ciertos patrones enseñados
en el seno familiar, es decir, ser complacientes, buenas esposas, hermanas,
tías, dejando de lado las aspiraciones personales. Asimismo, desafortunadamente
no ha desaparecido esta mentalidad en su totalidad.
Por ello, consideramos
que es importante llevar a cabo acciones de sensibilización, formación y
prevención para evitar la violencia, especialmente en el ámbito de la pareja.
En este caso, basándonos en el corto “Plántale cara,
tienes voz” que hemos llevado a cabo, hemos decidido que las protagonistas
fueran chicas adolescentes, ya que es una edad de transición, de cambio, de
comenzar a crear una identidad. Una etapa en la que se deja influenciar por su
grupo de amigos más que por su propia familia. Por ello, creemos que es
importante hacerles ver lo que puede llegar a suceder e intentar prevenir
relaciones tóxicas.
Por otro lado, hemos
considerado adecuado compartir la historia de testimonios que han sido víctimas
de violencia de género, en el que demuestran que su relación comenzó beneficiosa,
pero acabó de manera trágica. Las mujeres que sufren esta violencia no son
conscientes de que el amor del hombre hacia ella se convierte en posesivo, y
termina gestionando sus emociones. Invitamos a llenar de valor y fuerza a esas
mujeres que se sienten identificadas para poner fin a la situación que están
viviendo.
Por último, hemos
realizado un mapa conceptual basándonos en unos conceptos claros que integran
todas las ideas que queremos transmitir y utilizar para concienciar a las
personas.
Como conclusión,
pensamos que es un tópico que debe ser tratado de manera preventiva. La
prevención se fomenta educando desde temprana edad mejorando habilidades
sociales, concienciando de la igualdad entre mujeres y hombres, las costumbres
democráticas, y por supuesto, si existe algún síntoma de violencia actuar de
manera beneficiosa. Hay que enseñar que la palabra y la razón son la mejor arma
contra la violencia.
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